| 全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)2006年全體會(huì)議審議通過(guò)了化學(xué)工程、電子與通信工程、控制工程、材料工程、工業(yè)工程等五個(gè)領(lǐng)域的工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)。工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)是人才培養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是高等教育發(fā)展的需要，是保證工程碩士教育質(zhì)量的關(guān)鍵措施之一。經(jīng)研究，教育指導(dǎo)委員會(huì)決定，在化學(xué)工程等五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，并就此提出以下意見(jiàn)。 一、工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)是工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備的知識(shí)、能力與素質(zhì)的基本要求，著重體現(xiàn)各工程領(lǐng)域的共性，突出其工程性、應(yīng)用性、復(fù)合式的特點(diǎn)，并兼顧行業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求。學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)是衡量工程碩士學(xué)位水平的基本標(biāo)尺，是評(píng)估工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)，也是開(kāi)展工程碩士教育與職業(yè)資格認(rèn)證相聯(lián)系的基礎(chǔ)。 二、實(shí)施工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有利于增強(qiáng)培養(yǎng)單位提高工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的意識(shí)，有利于推進(jìn)和落實(shí)培養(yǎng)單位提高工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的各項(xiàng)具體工作，有利于培養(yǎng)單位建立和進(jìn)一步完善“自主辦學(xué)、自我約束”的機(jī)制，有利于促進(jìn)全國(guó)工程碩士教育的健康發(fā)展。工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)位授予單位具有指導(dǎo)性，對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)具有引導(dǎo)性，對(duì)社會(huì)、企業(yè)和用人單位具有參考性，對(duì)國(guó)際同類(lèi)學(xué)位具有可比性。 三、推行工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)充分發(fā)揮工程領(lǐng)域教育協(xié)作組的作用。2007年底以前，五個(gè)教育協(xié)作組的負(fù)責(zé)人和《學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)》起草專(zhuān)家可采取多種形式，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)各培養(yǎng)單位詳細(xì)講解建設(shè)和實(shí)施學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想及《學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)》主要內(nèi)容的具體含義，為培養(yǎng)單位相關(guān)領(lǐng)域制訂工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則提供必要的咨詢(xún)與指導(dǎo)。 四、各培養(yǎng)單位相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)參照化學(xué)工程等五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)自身情況和領(lǐng)域特點(diǎn)，制訂出指標(biāo)更為量化、要求更具操作性的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則。在學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則制訂過(guò)程中，有關(guān)培養(yǎng)單位應(yīng)征求院系師生、專(zhuān)家及行業(yè)人士的意見(jiàn)。五個(gè)領(lǐng)域的各培養(yǎng)單位應(yīng)從2008年春季開(kāi)始，根據(jù)不同年級(jí)的實(shí)際情況實(shí)施學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。 五、化學(xué)工程等五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)試行期為3年，3年后應(yīng)根據(jù)各培養(yǎng)單位的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改，使之成為今后工程碩士教育質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)和依據(jù)。 各培養(yǎng)單位要認(rèn)真抓好學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，并不斷進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。有關(guān)意見(jiàn)和建議可直接遞交至全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處或各領(lǐng)域教育協(xié)作組。 全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì) 二〇〇七年十月二十日 |
| 附件:材料工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn) |
| 附件:工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)（試行稿） |
| 附件:化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)（試行稿） |
| 附件:控制工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)（試行稿） |
| 附件:電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)（試行版）.pdf |
