威尼斯wns144777授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施辦法
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威尼斯wns144777授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施辦法 校研〔2011〕47號 根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部下發(fā)的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》(學(xué)位〔2009〕10號,以下簡稱“《管理辦法》”)、教育部辦公廳下發(fā)的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施細(xì)則》(教研廳〔2010〕1號,以下簡稱“《實(shí)施細(xì)則》”)和國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室《關(guān)于做好授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置工作的通知》(學(xué)位辦〔2011〕12號)精神,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),推動創(chuàng)新人才培養(yǎng),促進(jìn)新興交叉學(xué)科發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本辦法。 一、二級學(xué)科設(shè)置與調(diào)整的原則和范圍 二級學(xué)科的設(shè)置與調(diào)整應(yīng)遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律,與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對高層次人才的需求相適應(yīng),與學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃相適應(yīng),有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng),有利于學(xué)科特色的形成。 各學(xué)院可在我校具有博士學(xué)位授權(quán)的一級學(xué)科下,申請?jiān)O(shè)置與調(diào)整授予博士學(xué)位的二級學(xué)科;在具有碩士學(xué)位授權(quán)的一級學(xué)科下,申請?jiān)O(shè)置與調(diào)整授予碩士學(xué)位的二級學(xué)科。在同一一級學(xué)科下,申請?jiān)鲈O(shè)的目錄外二級學(xué)科數(shù)量一般不超過2個(gè)。 二、二級學(xué)科設(shè)置與調(diào)整的分類 1.目錄內(nèi)二級學(xué)科的設(shè)置與調(diào)整。在一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限內(nèi),增設(shè)或撤銷目錄內(nèi)二級學(xué)科。 2.目錄外二級學(xué)科的設(shè)置與調(diào)整。在一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限內(nèi),增設(shè)或更名目錄外二級學(xué)科。 3.交叉學(xué)科的設(shè)置與調(diào)整。擬設(shè)交叉學(xué)科應(yīng)是跨學(xué)科門類或多個(gè)一級學(xué)科的交叉學(xué)科。申請?jiān)O(shè)置授予博士學(xué)位的交叉學(xué)科,所涉及到的一級學(xué)科均須已獲得博士學(xué)位授權(quán);申請?jiān)O(shè)置授予碩士學(xué)位的交叉學(xué)科,所涉及到的一級學(xué)科均須已獲得博士或碩士學(xué)位授權(quán)。申請?jiān)鲈O(shè)或更名交叉學(xué)科按照增設(shè)或更名目錄外二級學(xué)科的程序進(jìn)行論證。交叉學(xué)科按照目錄外二級學(xué)科管理,掛靠在學(xué)生所授學(xué)位的一級學(xué)科下進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)。 三、二級學(xué)科設(shè)置的基本條件 目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科申請?jiān)O(shè)置授予博(碩)士學(xué)位,應(yīng)具備相應(yīng)的基本條件(見附件1、附件2),方可作為申請學(xué)科點(diǎn)參加審核。 四、二級學(xué)科設(shè)置的審核程序 (一)組織申報(bào)材料 申請?jiān)O(shè)置和調(diào)整目錄內(nèi)二級學(xué)科,應(yīng)依據(jù)學(xué)科調(diào)整的必要性和可行性,撰寫相應(yīng)論證報(bào)告,報(bào)送校學(xué)位評定委員會辦公室。申請?jiān)鲈O(shè)或更名目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科,應(yīng)按照《管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,從學(xué)科概況、必要性和可行性、人才培養(yǎng)方案、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃四個(gè)方面,撰寫《自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科論證方案》(樣表見附件3)或《自主設(shè)置交叉學(xué)科論證方案》(樣表見附件4)。經(jīng)擬掛靠的一級學(xué)科所在學(xué)位評定分委員會審核同意后,報(bào)送校學(xué)位評定委員會辦公室。 (二)校外同行專家評議 根據(jù)申請?jiān)鲈O(shè)或更名目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科的所涉及領(lǐng)域,校學(xué)位評定委員會組織(或授權(quán)有關(guān)學(xué)位評定分委員會組織)相關(guān)專家,成立相應(yīng)的學(xué)科評議小組進(jìn)行評議。每個(gè)評議小組由9人組成,其成員應(yīng)是校外博士學(xué)位授予單位的博士生導(dǎo)師。評議小組組長一般由培養(yǎng)博士生經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任。 學(xué)科評議小組召開評審答辯會,在審核材料、聽取答辯和充分評議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行無記名投票表決。獲得評議小組全體成員三分之二以上同意者,作為通過。根據(jù)票決結(jié)果,向校學(xué)位評定委員會提出建議設(shè)置的目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科名單。 (三)申報(bào)材料公示及異議處理 學(xué)校將目錄外二級學(xué)科和交叉學(xué)科增設(shè)或更名方案、專家評議意見表(掃描圖片,樣表見附件5、附件6)等材料,提交到國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室指定的信息平臺公示,接受同行專家及其他學(xué)位授予單位為期30天的評議和質(zhì)詢。公示期間若有異議,由校學(xué)位評定委員會辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查、處理。 (四)校學(xué)位評定委員會審批 校學(xué)位評定委員會召開會議對各評議小組提出的名單逐個(gè)審核后,進(jìn)行無記名投票,表決通過擬設(shè)置的目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科名單。獲得校學(xué)位評定委員會全體成員三分之二以上同意,作為通過。 (五)審核結(jié)果及相關(guān)材料報(bào)送 學(xué)校于每年12月31日前,將本年度擬設(shè)置的目錄內(nèi)二級學(xué)科名單,擬設(shè)置的目錄外二級學(xué)科、交叉學(xué)科的論證方案、專家評議意見表、備案表(樣表見附件7、附件8)以及本年度各二級學(xué)科(含目錄內(nèi)二級學(xué)科、目錄外二級學(xué)科和交叉學(xué)科)的招生數(shù)、在校學(xué)生數(shù)、授予學(xué)位數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率等基本情況(樣表見附件9),報(bào)送國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室備案。 五、申請?jiān)鲈O(shè)二級學(xué)科的學(xué)科代碼 申請?jiān)鲈O(shè)的目錄外二級學(xué)科的學(xué)科代碼為6位,前4位為該學(xué)科所在的一級學(xué)科代碼,第5位為“Z”,第6位為順序號(從“1”開始順排)。申請?jiān)鲈O(shè)的交叉學(xué)科的學(xué)科代碼為4位,前3位為“99J”,第4位為順序號(從“1”開始順排)。 六、撤銷已設(shè)置二級學(xué)科的程序 根據(jù)社會需求、學(xué)科發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的變化,學(xué)校可撤銷已設(shè)置的二級學(xué)科。要經(jīng)過學(xué)科申請、提交論證報(bào)告、同行專家評議,由校學(xué)位評定委員會審核并表決通過后,做出撤銷已設(shè)置的二級學(xué)科的決定。 |
| 附件: 授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置實(shí)施辦法
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